传统教培机构转型OMO,如何开展线上推广?发表时间:2020-12-11 17:29 面对这些困难,如何利用线下教育的优势用最小的风险来做数字化转型,从而提升机构的竞争力呢? 1、线上线下全渠道模式 建立起适合教育培训机构自身数字化、全渠道运营模式,是当下变革中的必然选择,由此OMO模式则成为当下的战略重点,OMO强调的是线上线下深度融合以及数据互通。将线下教学效果与互动数据与线上营销数据互通,形成线上线下联动的全场景教学闭环,为消费者提供高品质、全场景、个性化的学习体验,实现教学效果最优化。 2、获取私域流量 面对拓客成本的不断增加,提升业绩最好的办法就是依托私域流量实现与用户的实时触达。提高客户忠诚度和保有率,留住老客户,提高复购率,实现客户价值持续贡献。对线下教育而言,前期添加的学生以及家长微信,就相当于自己的私域流量。线下流量引到线上是企业数字化变革的必经之路,线上流量转化成私域流量是企业数字化转型的有效措施,运营好私域流量则是企业数字化长远发展的关键所在。 3、挖掘数据价值 以教育行业的发展历程来看,从最初的线下发传单广告进行客户资源线索获取和课程推广,到各教育企业在线下活动的基础上开始争相投放线上平台(互联网+营销),再到现在数字化平台的创建,需要通过数字化资产的沉淀,为未来的数智化打下坚实基础。通过对客户的数据分析,进行用户的身份的统一和精准学员画像,实现精准营销。 在疫情期间通过数字化营销教育平台的推广和传播,学大仅仅几日便收到大量学员的上课申请信息,引流效果十分显著,在线学习人数已达十几万学员。快速的提高了学大的品牌建设。慧友云商为学大集团全国600多个校区门店分别建立了专属小程序,每个门店可独立运营小程序内容,打造门店特色运营活动,赋能门店运营能力和门店客源增长。通过附近的小程序搜索自然流量增长,结合拼团试听课等营销活动,平均每日可增加有效商机数十个,相比传统商机获取的方式与费用,每年可节省市场推广费用数百万元。 无论是教培机构还是客户,一定会优先选择服务效率更高、服务体验更好的模式。而把线上的产品和服务有效的与线下场景进行融合的OMO模式,将成为线下机构的主流模式。线上营销将成为每个线下教育机构引流能力标配的趋势。因此,教培机构要选择的并非是否要做OMO联动模式,而是需要考虑如何做好OMO。
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